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光網課堂

在我國的教育領域,信息技術已得到廣泛應用,信息化對于探索發展學生創造性思維的深層學習行為,創造交互式研究性學習的新形式

在我國的教育領域,信息技術已得到廣泛應用,信息化對于探索發展學生創造性思維的深層學習行為,創造交互式研究性學習的新形式,推動學習方式變革等教育創新發展的進程,起到越來越重要的作用。

隨著MOOCs、BYOD、云HPC、大數據學習分析等成熟應用技術的涌現,所帶來的互動教學模式對網絡提出了更高的要求,為了實現師生之間、學生之間跨時間地域的溝通與互動。

當前我國的三通兩平臺的建設逐漸深入,移動互聯網、云計算虛擬化、大數據、社交網絡、物聯網這五大新業務趨勢正在對教育信息化產生革命性的影響,同時對教育網絡提出更高的訴求,教育網絡和校園網絡正在經歷著從傳統靜態的、孤立的以及硬件固態定義的設備形態向智能動態的、系統全局的以及軟件靈活定義的敏捷網絡的轉變。

 

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